Pflasterstein II – Wörter mit ss/ß

Der Titel hat sich gewandelt. Aus dem Stolperstein ist ein Pflasterstein auf meinem Weg geworden. Nachdem die Kinder in der letzten Stunde schon erfolgreich mit Ethercalc gearbeitet haben, folgte die Weiterarbeit.Ich habe neue Teams bilden lassen und dann sollten die Kinder die gesammelten Wörter in den Tabellen überarbeiten, natürlich nicht die eigenen. So ist eine„Pflasterstein II – Wörter mit ss/ß“ weiterlesen

Stolperstein II – Wörter mit ss/ß

Heute war eine tolle Stunde. Ich beginne die Rechtschreibsequenz zu den s-Lauten. Zu Beginn präsentiere ich den Kindern die Wörter „Tasse“ und „Straße“. Sie finden schnell die Rechtschreibbesonderheiten, tun sich aber noch schwer, eine Regel/ Merksatz zu formulieren. Dann hänge ich an die Tafel zwei QR-Codes. Beide verlinken zu Ethercalc-Seiten, je eine für „Wörter mit„Stolperstein II – Wörter mit ss/ß“ weiterlesen

Stolperstein I – Fortsetzung

Vor wenigen Tagen schrieb ich hier über meinen Versuch das Thema Trends in HSU einzuführen. Wie ging es weiter? Ich habe zunächst einmal eine kurze Einheit eingeschoben, in der ich meiner Klasse gezeigt habe, was der Cursor ist und welche Tasten auf der Tastatur welche Funktion haben. Das hat ihnen Sicherheit und Kompetenz gegeben, sodass„Stolperstein I – Fortsetzung“ weiterlesen

Steinhaufen

Dieser Beitrag wird stetig erneuert. Hier schreibe ich alles rein, was ich an coolen Ideen gefunden habe und was ich ausprobieren will. Wenn ich was umgesetzt habe, verlinke ich den entsprechenden Beitrag. QR-Codes (HSU Trends) Book Creator Etherpad/ Ethercalc (HSU Trends) H5P Explain everything / my simpleshow breakoutedu Webquest flipped classroom Microsoft Forms

Mein Weg als Weiser

Mit diesem Beitrag starte ich eine neue Serie. Hier will ich meinen Weg als Lehrer skizzieren. Ich werde von guten und von schlechten Erfahrungen berichten, von praktischen Unterrichtsbeispielen und warum sie schief gegangen sind. Ich werde schreiben, was ich ausprobieren möchte und wie ich es umsetze. Wer mag, kann sich gerne mit mir auf den„Mein Weg als Weiser“ weiterlesen

Stolperstein I – Trends

In HSU starte ich heute mit einem neuen Thema: Trends. Da ich nicht viel Zeit und Energie für die Vorbereitung habe, setze ich die erste Idee um, auf die ich Lust habe und die geht so: Ich erstelle drei QR-Codes mit den Überschriften „Lesen“, „Lernen“ und „Erklären“. Diese drucke ich aus und hänge sie an„Stolperstein I – Trends“ weiterlesen

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